|
ДЖОН ФИШЕР О ЧЁМ ДУМАЕТ ВАША СОБАКА
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:11 | Сообщение # 1 |
 Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| скачать всю книгу можно здесь
но честно говоря, мне очень хотелось бы обсуждения чуть ли не по главам этой книги*/мне она помогает проникнуть в мир моей собаки, лучше её понять, но бывают моменты, с которыми я не согласна, понимаю, что мой опыт - это далеко не аргумент...потому и хотела бы услышать ваше мнение.
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:22 | Сообщение # 2 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Как учатся собаки
глава 4
Как учатся собаки? С большой легкостью, если мы их правильно учим.
Если собаки делают что-то и не получают никакого вознаграждения, то, вероятнее всего, они не станут делать это еще раз. Все животные, не исключая нас с вами, обучаются или выполняют какие-либо действия ради вознаграждения.
В этом основополагающем принципе нет ничего нового. Дрессировщики пользуются им на протяжении многих лет. Единственное отличие от современного подхода вот в чем: раньше вознаграждение интерпретировалось как похвала, а отсутствие вознаграждения считалось достаточным наказанием. Но похвалы или наказания мало.
Вы не научите слона стоять на задних ногах, приговаривая: "Хороший слон!" - и считая свои слова достаточным вознаграждением. Вы не научите касатку выпрыгивать из воды по свистку, только говоря: "Хороший кит!" Так почему же вы вообразили, что слова "Хорошая собака!" являются достаточным вознаграждением, благодаря которой возрастет вероятность повторного выполнения животным тех или иных действий?
Вы захотите работать вторую неделю, если в конце первой ваш босс (хозяин) всего-навсего похлопал вас по спине и улыбнулся, сказав: "Молодец!" Возможно, и захотите, если считаете вероятным учение вознаграждения в конце второй недели, только потому, что у вас, человека, есть способность логически мыслить. Но как только вы поняли бы, что никакого другого вознаграждения, кроме словесной похвалы, не предвидится, вы бы сказали: "Делайте эту работу сами, босс!"
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:23 | Сообщение # 3 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| На протяжении многих лет складывались небылицы, в которых нашли отражение распространенные взгляды на дрессировку собак. Как автор и преподаватель заочного курса "Поведение собак" я располагаю данными, полученными в ходе исследований моими студентами - они говорят о том, что старые "принципы" все еще широко распространены:
"Если вы велите собаке что-то сделать, вы должны заставить ее сделать это сразу же".
"Никогда не используйте пищу для дрессировки, это подкуп. Собака должна выполнять команду лишь потому, что ее отдали вы".
"Нельзя начинать дрессировать собаку, пока ей не исполнится шесть месяцев". (Многие клубы отказываются дрессировать собак моложе шести месяцев.)
"Если вы собираетесь как следует выдрессировать собаку, необходимо применять удавку".
Это лишь немногие основные правила, которым меня первым делом научили, когда я делал свои первые шаги в мире собак. Опираясь на них, я пытался научить моего первого пса отыскивать и приносить гантель, и сегодня, оглядываясь назад, я вижу, что действительно сумел его научить.
1. Я скомандовал ему: "Сидеть!" указав место рядом с собой. Он не подчинился немедленно, и я дернул за поводок и удавку и нажал на его задние ноги.
Я думал: "Я учу его выполнять команду "Сидеть"".
Пес думал: "Мне не нравится это слово: "Сидеть", оно означает, что он будет грубо со мной обращаться".
2. Я скомандовал ему: "Стоять!" и бросил гантель. Когда он рванулся за ней, я резко дернул поводок и повторил: "Стоять!".
Я думал: "Я учу его не бежать, пока я не прикажу бежать". Пес думал: "Я запутался: почему он не позволяет бежать за гантелью?"
3. Я приказал: "Принеси ее!" - и побежал, ведя его на поводке туда, где упала гантель. Я думал: "Я объясняю ему, что теперь он должен принести гантель".
Пес думал: "Теперь совсем ничего не понимаю: он же только что приказал ждать!".
4. Я указал на гантель и скомандовал: "Возьми" Когда он ее взял, я побежал назад, легко подтягивая поводок, чтобы побудить его следовать мной.
Я думал: "Учу его подбирать предмет и приносить обратно".
Пес думал: "Должно быть, разрешил, возьму... Ой нет - он тянет меня назад; лучше я ее брошу".
5. Он бросил гантель. Я сказал ему: "Нет!" - сунул гантель ему в пасть и удерживал его челюсти, приказывая: "Возьми!"
Я думал: "Учу его не бросать предмет".
Пес думал: "Теперь он, кажется, начинает злиться. Как только он позволит - выплюну и никогда больше не побегу за этой штукой".
Нет необходимости подробно останавливаться на этом случае. Признаюсь, я чуть-чуть преувеличил, я не был таким уж плохим дрессировщиком. (Может быть, мне следовало спросить, какого мнения на этот счет мой пес.) Я пытался научить свою собаку искать и приносить предмет, давая сложное задание, не научив его предварительно всему, что требовалось на каждом отдельном этапе. В дальнейшем будет рассказано, как я учил приносить гантель свою самую последнюю собаку, но прежде необходимо рассмотреть факторы, которые отрицательно сказываются на способности собаки к обучению.
Сообщение отредактировал meerschaum - Сб, 13.03.2010, 13:24 |
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:23 | Сообщение # 4 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Отрицательный тигмотаксис
Вот словцо, которое звучит вполне научно, им стоит как-нибудь однажды щегольнуть в разговоре с приятелями в пабе. Оно означает всего лишь то, что когда вы оказываете физическое давление (нажим ладонью) на тело любого животного, ваше действие вызывает сопротивление. Подумайте, что произойдет, если кто-нибудь схватит вас за рукав и начнет тянуть, - вы немедленно отпрянете или потянете в другую сторону.
Постороннее давление вызывает противодействие - это правда жизни с которой приходится считаться. Если мы будем толкать или тянуть собаку или заставлять ее принимать желаемую позу, первоначальной реакцией собаки будет сопротивление. Если вы вынуждаете собаку лечь, она начнет вставать. Она и думать будет о том, чтобы встать - то есть совершить действие, противоположное тому, какого вы добиваетесь вашим "обучением". И тогда для преодоления этого сопротивления мы прилагаем более сильное давление.
Не легче ли использовать метод, который не опирается на давление - в любом смысле этого слова, - и устранить таким образом препятствие, м
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:26 | Сообщение # 5 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Чувствительность осязания
В результате селективного разведения одни породы собак менее чувствительны к боли, чем другие.
К примеру, терьеры и бойцовые породы обычно довольно малочувствительны. Но даже представители одной и той же породы сильно отличаются друг от друга степенью восприимчивости к боли.
Вы можете проверить чувствительность своей собаки, зажав указательным и большим пальцем кожную перепонку между вторым и третьим пальцами передней лапы. Слегка сжимайте, постепенно усиливая давление, при этом считайте до десяти. Остановитесь в тот момент, когда почувствуете реакцию. Чем меньше число, тем выше чувствительность.
Как чувствительность к боли влияет на способность вашей собаки к обучению? Нечувствительные собаки не реагируют на некоторые приемы дрессировки, в то время как те же методы, если воспользоваться ими, дрессируя чувствительную собаку, могут разрушить ее доверие к вам как к дрессировщику.
Если собака участвует в особенно приятном задании, то вероятно, что она будет менее чувствительна, чем обычно. В разгар погони за белкой собака скорее всего не почувствует, как ее хлещут молодые ветки, когда она мчится по лесу. Разумеется, верно и противоположное: чем меньше нравится собаке занятие, тем выше будет ее чувствительность.
С очень чувствительной собакой, которую учат чему-то, что ей не нравится, нужно работать "в лайковых перчатках", то есть очень бережно, или, что еще лучше, нужно найти способ доставить ей больше удовольствия, чтобы уменьшить чувствительность.
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:27 | Сообщение # 6 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Восприимчивость к шуму
Действие шума может оказаться решающим фактором, когда вы пытаетесь дрессировать очень чувствительную собаку. Поговорите с владельцем шелти. Я еще не встречал хозяина шелтинской овчарки, который дрессировал бы ее иначе, чем в мягкой и спокойной манере. Хозяева поступают так в силу необходимости, потому что, как правило, им уже известно, насколько безрассудно действовать иным образом.
Прекрасно, если ваша собака относится к породе, известной своей чувствительностью к шуму, но все же собаки в пределах одной породы очень разные, и как раз ваша может оказаться неожиданно чувствительной. Дрессировка такой собаки в условиях клуба может резко снизить ее способность учиться. Вы, помня о чувствительности своей собаки к шуму, будете ходить вокруг нее на цыпочках, в обуви на мягкой подошве и шепотом произносить команды, а в это время какой-то парень позади вас топает в кованых охотничьих сапогах и во весь голос выкрикивает команды своему полуглухому охотничьему псу - он превратит вашу собаку в дрожащего невротика, совершенно не способного чему-либо научиться.
Уровень чувствительности к шуму было бы легко установить, но, как и осязание, острота слуха различна у разных собак, и если не знать, какое воздействие шум оказывает на собаку, которую мы дрессируем, то тем самым создается еще одно препятствие на пути к учению с легкостью
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:28 | Сообщение # 7 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Острота зрения
Колли являет собой классический пример собаки с острым зрением. Глаза у колли подобны радарам и способны замечать малейшее движение. Очевидно, не стоит дрессировать такую собаку в таком месте, где происходит много быстрых движений: ей будет трудно сконцентрировать свое внимание на том, чего вы хотите от нее добиться.
Есть еще кое-что, свойственное колли. Поскольку это порода, которая в основном учится всему быстро, многие хозяева считают, что собаки способны угадывать, что им прикажут. Эта способность укрепляет репутацию колли как "ученых от рождения". На самом деле в большинстве случаев колли замечает нечаянное движение, предшествующее команде и реагирует на него: изменение положения ног хозяина перед тем, как он встанет, чтобы вести ее гулять или взгляд на часы перед кормлением. Хорошо обученная колли зачастую подбегает к вам, едва вы повернетесь к ней лицом, прежде чем вы ее позовете. Так же вероятно, что необученная колли убежит от вас на прогулке в парке, как только вы достанете из кармана поводок, еще до того, как позовете ее. Все это наводит на предположение, что колли способны читать наши мысли. Нет, не способны. Но собаки с острым зрением очень быстро замечают мельчайшие движения, которые сигнализируют им о наших намерениях, прежде чем мы что-то сделаем. Если мы не знаем, насколько острое зрение у нашей собаки, мы, пожалуй, станем иной раз ругать ее за то, что своим неосознанным жестом приказали ей сделать. Достаточно всего лишь трех или четырех последовательных отрицательных реакций с нашей стороны, и собака уже не станет выполнять команду, выполнения которой, мы добиваемся. И тут мы сердимся.
Не только колли отличаются большой остротой зрения. Независимо от породы ею обладают многие собаки, и если в результате мы подаем сигналы, сбивающие собак с толку, а затем ругаем их за подчинение этим незаметным для нас самих сигналам, то не удивительно, что возникает смысловой конфликт и недоразумения.
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:30 | Сообщение # 8 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Чувствительность психики
Многие собаки, независимо от породы, становятся чрезвычайно восприимчивы к настроениям своего хозяина. Я уверен, что некоторые читатели, состоящие в браке, замечали, что их собака пускается наутек или прячется, если начинается семейная ссора.
Нервность собаки теснейшим образом связана с ее способностью справляться со стрессом. Если мы огорчены тем, что собака плохо выполняет команды, чувствительная собака заметит наше огорчение и ее работа может стать еще хуже.
Когда я был ответственным за обучение проводников полицейских собак, то часто улавливал через площадку отрицательные "флюиды", исходившие от проводников, если их собаки делали не то, что, по их мнению, должны были делать. У чувствительных собак это, в свою очередь, вызывало ухудшение работы. В результате возникал порочный круг. Мое средство в данном случае всегда следующее: уведите собаку, отдохните и выпейте чашку чая. Проблему этим, конечно, не решишь, но по крайней мере, и не усугубишь.
Психическое давление со стороны проводника может оказывать очень сильное воздействие на собаку с повышенной психической чувствительностью. Давление может быть следствием того, что его собака не реагирует так же быстро, как собака сослуживца, а может быть, проводнику приказали или выдрессировать собаку или избавиться от нее. А может быть, он недоволен тем, что задерживают его продвижение по службе или обеспокоен из-за подошедшего срока платить очередной взнос по какой-нибудь закладной. Подобные вещи, оказывается тоже влияют на способность собаки к обучению.
Собаки чувствительного типа чаще всего страдают от проблем, связанных с тревожностью: они портят вещи, воют, лают и даже пачкают в доме, где их оставляют одних. Это происходит из-за того, что собака неустанно ищет подтверждения того, что она поступает правильно. У собаки чувствительного типа уверенность в себе могут разрушить простой упрек, возглас неодобрения или досады и даже поднятые к небу глаза хозяина.
Хорошо помню одного владельца, с собакой которого случилось именно последнее. "Я подготовил свою собаку, английского бультерьера, для выставки Крафтс, - жаловался он, - но она поджимает хвост при приближении судьи. (Каждый год мне непременно звонят хозяева, подготовившие собак для выставки Крафтс. Вот и сейчас: я пишу эти строки, моя жена говорит по телефону с хозяйкой, которая подготовила к выставке свою собаку породы салюки. Проблема в том, что собака держит хвост высоко, а полагается, чтобы хвост был опущен. В том месте, где она обычно выступает, очевидно, очень жарко, и собака чувствует дискомфорт. В результате она не держит хвост низко. Чего хозяйка хочет от меня? Чтобы я заставил ее собаку волноваться и переживать из-за выставки?)
Та сука бультерьера была самой милой представительницей своей породы, каких я только встречал. Когда я впервые увидел ее, она взглянула на меня и только что не сказала: "Смотри-ка, человек". Она подошла ко мне с готовностью и радостью, движения ее говорили о том, что она уважает меня, видя во мне высшее существо. Хозяин сразу же заговорил о том, что его беспокоит: ее хвост опущен, а должен быть поднят. По стандарту представитель породы английский бультерьер должен быть гладиатором на выставочном ринге. То, как он ходит с важным видом (что обусловлено формой тела), массивное телосложение, яйцевидная голова похожая на ядро - все это создано природой, чтобы производить впечатление силы и уверенности. Быть гладиатором ринга не означает, конечно, что пес выходит на ринг с намерением драться с каждым, кто там появится. Он только должен производить такое впечатление своей самоуверенной манерой поведения. Короче говоря, по отношению к людям и особенно своим хозяевам собака была настроена так, что демонстрировала совершенно нормальные собачьи позы, желая показать всем свое подчинение. Это не нравилось ее владельцу, у которого были честолюбивые планы, связанные с собакой, но она-то их никак не могла понять. К несчастью, амбиции хозяина отражались на том, как собака держала себя на выставках, ведь он передавал ей свое уныние всякий раз, когда собака вела себя не агрессивно. Уныние хозяина выводило из равновесия собаку, она теряла уверенность в себе и лишь усиливала демонстрацию подчинения, показывая его всей свой осанкой. Скажу честно, это был единственный из моих клиентов, с кем я поспорил. В собаке он видел просто некий инструмент для удовлетворения собственных честолюбивых помыслов. Я убежден, что будь у нее другой хозяин, она проявила бы уверенность, которую ее нынешний хозяин подрывал.
Следовательно, психическая восприимчивость свойственна как собаке, так и хозяину. Прежде чем начинать дрессировку, мы должны не только изучить тип собаки, за которую мы с этого момента несем ответственность, но и определить, к какому типу относимся мы сами.
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:32 | Сообщение # 9 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| [b]Поведение, характерное для определенных пород [/b]
Попутно мы уже затронули некоторые модели поведения, характерные для отдельных пород. Колли очень быстро учатся, потому что воспринимают сигналы, которые мы подаем не всегда намеренно. Шелти обладают повышенной чувствительностью к шуму и громким звукам, поэтому с ними обычно обращаются очень мягко. Сторожевые собаки сторожат, охотничьи - охотятся. Однако слишком уж часто мы обращаемся с собаками просто как с собаками, независимо от того, для каких целей их вывели наши предки.
Мне часто звонят владельцы собак, которые говорят, что лай их собаки вызывает нарекания соседей. Когда я спрашиваю, какой породы собака, отвечают, что это немецкая овчарка. Если хозяева не хотят, чтобы их собака лаяла, им лучше завести, например, пуделя, а не держать у себя немецкую овчарку, то есть собаку с высоко развитыми сторожевыми качествами. Одни породы пасут стада, другие охотятся, третьи сторожат, некоторые породы выведены как декоративные, некоторые как охотничьи. У каждой породы свои особенности, и их нужно учитывать при дрессировке. Если этим пренебречь, то может случиться, что мы будем пытаться учить собаку разным вещам, используя метод, который совершенно не соответствует цели для которой предназначена порода нашей собаки.
К сожалению, курсы обучения, которые проводятся в большинстве клубов по всей стране, весьма стандартны. В них не учитывается специфическое для каждой отдельной породы поведение. В клубах собаководства, куда меня часто приглашают, я не раз замечал, что хозяевам салюки и хозяевам лабрадора задают одинаковые упражнения, когда предстоит научить собак искать и приносить предметы. Очевидно, что для лабрадора выполнение этих упражнений - совершенно неподходящее занятие.
В заключение рассмотрим совместное действие факторов давления, осязания, слуха, зрения и психики, лишь после этого можно браться за программы дрессировки. Пренебрежение указанными факторами отразится на процессе учения. Если на каждую собаку влияет один или даже несколько таких факторов, то как же вообще научить наших собак чему-либо, притом таким образом, чтобы они учились с легкостью? Ответ на этот вопрос дает методика положительного подкрепления.
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Сб, 13.03.2010, 13:33 | Сообщение # 10 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| тут я хотела бы остановиться и послушать знатоков - Какие особенности РОТИ*/свойственно только им/ мы должны учитывать при занятиях?
|
| |
| |
| Юльчик | Дата: Сб, 13.03.2010, 15:31 | Сообщение # 11 |
 Генералиссимус
Группа: Модераторы
Сообщений: 2012
Статус: не на сайте
| Quote (meerschaum) послушать знатоков
Давайте лучше так: послушать мнение остальных. Я себя знатоком не считаю, но готова поделиться своими знаниями, опытом, мнением.
Quote (meerschaum) Какие особенности РОТИ*/свойственно только им/ мы должны учитывать при занятиях?
Самое главное свойство, во всей дрессировке, это чувство собаки, и знать что каждая собака это индивидуальность.
К каждой нужен свой подход.
Учитывать породу надо, И это поможет найти ответ на нужный вопрос. Просто каждую породу выводили для определенных целей.
То есть не дрессировать по шаблону, и что если этот метод подошел этой собаке, обязательно подойдет к другой.
Надо изучать собаку, чувствовать, понимать...
Важно понимать, когда проводник делает что-то не так, . Намного раньше понять, что для этой собаки это не подойдет, и искать ту серединку!!! Золотую.
Когда на семинарах разбирают какой нибудь вопрос, или метод, я всегда говорю, о, это подойдет для моей собаки, а бывает дается ответ, нет... не подайдет.
Скажу что в любой породе есть собы с сильной психикой и слабой...
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Пн, 15.03.2010, 10:24 | Сообщение # 12 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| мне, кажется, нужно учитывать,что ротя" сам себе трамвай" и о своём интеллекте весьма высокого мнения, многократно повторять команды не станет ни за какие пироги - 2-3 раза и в глазках укор " я тебе что?- дебил? понято всё уже- хватит, нашли себе овчарика повторять по 20 раз"
ещё я знаю, что у нас не самый отличный нюх, иэто тоже стоит учитывать.ну и да, роти нужен только очень уверенный в самом себе хозяин и безгранично верящий в свою собаку - сомнениям рядом с ротвейлером делать нечего!!!
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Пн, 15.03.2010, 10:34 | Сообщение # 13 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| итак я стану с самого начала поглавно выкладывать эту книгу ...если есть желание что -то обсудить , то мы будем останавливаться.
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Пн, 15.03.2010, 10:35 | Сообщение # 14 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Содержание книги
Содержание
Введение
Часть 1 СОБАКИ. КТО ОНИ?
1. Происхождение собак
Предки собак
Какой он, волк?
2. Как развивается умственная деятельность собаки
Неонатальный период (от 0 до 13 дней) ...
Социализация собаки (от 14 до 49 дней) ..
Социализация в обществе людей ........
Период определения ранга (от 12 до 18 недель) .
Период инстинкта бегства (с 4 до 8 месяцев)
Наступление половой зрелости (от б до 14 месяцев) .
Зрелость (от 1 года до 4 лет)
3. Собака в человечьей стае .
Смена ролей в стае "человек-собака"
4. Как учатся собаки .
Отрицательный тигмотаксис .
Чувствительность осязания
Восприимчивость к шуму
Острота зрения Чувствительность психики
Поведение, характерное для определенных пород
5. Методика положительного подкрепления .
Как действует положительное подкрепление .
Как применять положительное подкрепление .
6. Методика отрицательного подкрепления ... Часть 11 ПОЗИТИВНЫЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМАМ ПОВЕДЕНИЯ
7. Проблемы владельцев, связанные с дрессировкой
8. Проблемы, связанные со стрессом
9. Проблемы питания: ключ к их решению
10. Проблемы питания: факты .
"Юкануба" ("Eukanuba") .
Специальные лечебные диеты
Натуральная диета
Как читать этикетки
Выводы
11. Ветеринарные проблемы
12. Последствия неправильной дрессировки
13. Проблемы внутри "стаи"
Собаки и младенцы
Собаки и дети
Собаки и взрослые
Отношения между собаками
14. Проблемы агрессии
Наследственные причины
Агрессивность нервной собаки
15. Проблемы страхов (тревожности)
16. В какие игры играть со своей собакой
Игры в домашней обстановке
Игры в саду
Игры в парке или на дрессировочной площадке Часть III РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ от А до Я
Агрессивность
Аномальное поведение
Безумная страсть к поездкам на автомобиле
Брехливость Возбудимость .
Вой
Гиперактивность
Деструктивное поведение
Диета и связанные с ней проблемы
Драчливость
Естественные надобности и прогулка
Жевание .
Копание .
Кусачая собака
"Любители бега трусцой"
Маркировка территории
Напрыгивание
Нервозность .
Облизывание
Охота и погоня
Охрана
Побег
Подзыв
Поедание экскрементов
Покусывание
Попрошайничество
Посетители
Привычка пачкать в доме
Привычка тянуть поводок
"Сексуальные домогательства»
Собаки и взрослые люди
Собственнический инстинкт
Тревожность
|
| |
| |
| meerschaum | Дата: Пн, 15.03.2010, 10:36 | Сообщение # 15 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 333
Статус: не на сайте
| Он самый верный в мире друг,
Он светоч мне в пути,
Хитер как бес, но сердцем чист,
И смотрит, как дитя.
В почете он у королей,
Любимец королев,
В работе - мастер, а в игре – Отчаянный трюкач.
Оберегает всю семью,
Хранит мое именье,
И даром что не так велик,
Достоин уваженья*.
*/ Майкл Ажиллоу
Эти стихи - прекрасное выражение восхищения МИЛЛИОНОВ людей теми животными, с которыми они .делят кров. "Он светоч мне в пути", - тут мы сразу же вспоминаем о собаке-поводыре, ведущей слепого. '"В работе - мастер", - это наводит на мысль о бордер-колли, пасущей овец. "Оберегает всю семью, хранит мое именье", - в воображении возникает образ немецкой овчарки, защищающей наши дома, или английской пастушьей собаки, охраняющей стада.
Поскольку собаки способны решать все эти за дачи и еще множество других, мы склонны считать, что понимаем их и что они понимают суть работы, которую выполняют. Но понимаем ли мы собак на самом деле? Подозреваю, что нет. Что еще важнее, понимают ли собаки нас? Думается, и на этот вопрос ответ будет отрицательный.
Если отказаться от привычных шаблонов и разобраться, чем является собака в действительности, мы увидим, как глупо подходить с человеческой меркой к ее поведению. Исследование собаки, попытка понять, что она собой представляет, и является целью этой книги.
Если мы научимся понимать собак, узнаем, каковы мотивы их поведения и ценности, как происходит их обучение и почему они ведут себя так, а не иначе, то наше более глубокое знание всех этих вещей поможет нам установить с собаками более тесную связь, а благодаря этому мы будем получать гораздо больше радости от общения с собакой.
Грустно, что хорошим, заботливым владельцам часто дают дурные советы. Недавно я рецензировал книгу, в которой утверждалось, что нужно тонкой бамбуковой палкой бить собаку по морде, если она попытается идти впереди вас. Там предлагается еще и такой метод, чтобы отучить собаку брать угощение от посторонних людей: сунуть булавку в кусок мяса; булавка должна торчать из него примерно на полдюйма, и, когда собака ткнется в кусок носом, булавка слегка ее уколет. То же самое советуют проделать с помощью вилки: она уколет собачью пасть и не даст проглотить кусок. На обложке книги - внушающее благоговейный трепет название влиятельной организации, занимающейся собаками. Но при более внимательном изучении выясняется, что эти люди не имеют никакого понятия о мире собак. Книга красочно оформлена, продается по приемлемой цене. Моя разгромная рецензия не была опубликована, а книгу легко получить и в магазинах и в библиотеках. Что же делать заботливым хозяевам, если им предлагают подобные советы?
Сам я зоопсихолог, специалист по поведению собак. Коренной причиной большинства проблем, с которыми ко мне приходят, является неправильное Понимание вполне нормального для собаки поведения. ' Разумеется, есть и плохие собаки - неуравновешенные, психически неустойчивые, с проявлениями атавистических свойств. Но их не так много, как можно было бы предположить на основе статистики эвтаназии (усыпления). Не следует также обвинять исключительно хозяина всякий раз, когда собака ведет себя неприемлемо с точки зрения окружающих. Неверно, что "нет плохих собак, а есть плохие хозяева".
|
| |
| |
|
